林治，2017年入职寿光渤海实验学校，现担任2023级15班班主任，任教数学学科。任职七年以来，荣获寿光市教学成果奖，并连续多次获得市级和镇级“优秀教师”“最美工作者”等荣誉称号。

   孟子曾经说过：“贤者以其昭昭，使人昭昭。”林治老师自任教以来一直秉持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的态度，刻苦钻研教育教学业务，不断提高自身的教学科研水平。他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物并深入学科研究，坚持业务学习，广泛听取有经验老师的意见，汲取更多学科的“营养”，及时进行教学反思，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。他积极参加各种公开研讨课，不断提高自己的教学能力和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔跑，追求卓越，在平凡的教学工作中奋力翱翔。

   林治老师以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人。在他的努力下，所带班级班风学风良好，学生成绩优异，赢得了广大教师好评，学生家长的认可，其本人也多次被学校授予优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

   “学高为师，身正为范”一直是林治老师坚持的理想信念。林治老师任教以来一直担任着班主任职务和两个班的数学教学任务。林老师在工作中，制定更符合高考形式和学生特点的教学计划，使教学工作更有计划性、针对性、实效性；在教学之余积极整顿班风学风，找班内学生聊天谈话，召开班级干部会议，制订教导计划并组织实施。

通过不断的努力，他所教的班级成绩均排在年级的前列；他所上的数学公开课也得到寿光市区教研员的一致好评。他工作踏实认真，经常向老教师学习先进的教学经验和优秀的教学方法，诚恳勤奋的学习态度得到了老教师的充分肯定，在教学过程中积累了丰富的教学财富，不断地提高了自身的工作能力。在今年高考中取得优秀成绩，所带班级数学成绩居全校第一，这些成绩的背后离不开林治老师辛勤付出的汗水和无私奉献。

   林老师不光关注学生的高中生活，对于毕业生也热心充当“人生导师”。17级王同学，由于高考心态过度紧张，导致高考发挥失常，在知道王同学的高考成绩后，林治老师便跟王同学谈话进行心理疏导，鼓励他在大学里继续深造，并帮助其填报志愿，最终王同学被曲阜师范大学数学系录取。王同学大学期间，林老师始终跟王同学保持联系，对王同学的大学学习进行指导规划，鞭策鼓励，今年十月份，林老师收到了王同学保研到中国石油大学硕博连读的喜讯。

   苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。“爱心”是林老师工作中不可或缺的情操，也是林老师工作的主旋律。林老师利用休息时间与学生谈心，利用休班时间进行家访。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，经常利用业余时间无偿为基础薄弱学生补课，关注每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。

   在2020年高考备战的紧要关头，有一名外地同学深夜突发急性阑尾炎，林治老师知晓情况后，虽已是凌晨1点多，但他第一时间赶到了学校，将学生送往医院，并一直陪伴学生至中午，直至家长的到来。学生和家长感激万分，但他始终认为这是自己的责任和义务。

在日常教学过程中，林治老师也无微不至地关怀学生同学们。为督促同学们练字，林治老师自费为同学们购买钢笔；高考备考期间，部分学生出现了紧张和焦虑的情绪，林治老师无微不至地关怀他们，为同学们准备香甜的奶茶，美味的西瓜，定制加油手环并亲手为学生佩戴予以鼓励；林治老师始终把学生放到视野之内，在课下到教室里、到走廊外跟他们畅谈理想，放松心情。在同学们眼中，他始终是那个在考试后第一时间拿着成绩单逐个分析你的成绩起落并帮你制定措施的人，是那个隔一段时间就找你谈心了解你成长历程的人，是那个始终微笑像大哥一样关心自己、帮助自己的人。

   有付出才有回报，有工作才有快乐。他用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，他深知，是工作、学习磨砺了他，是寿光渤海实验学校大家庭塑造了他，认可了他。他要用他的实际行动为心中的信念之旗增光添彩。

   “呕心沥血教育路，旧貌新颜乐耕耘。”渤海实验学校的教师们以自己的实际行动，深刻诠释了为人师表、教书育人的丰富内涵，生动展现了无私奉献、潜心育人的精神风貌，用爱心、耐心和责任心，托起渤海学子心中的梦想，在平凡的岗位上，留下一串串坚实的脚印，书写着一篇篇动人的华章，他们用一个个平凡鲜活的故事诠释着他们对教育理想的追求，让一首首教育赞歌唱响在渤海湾畔！