为全面总结教育教学工作的成绩，激励全体学生争先创优，形成良好的校风、班风、学风，经研究决定，对各学期涌现出的学生先进个人、集体进行表彰。评选先进一要严格标准，二是实事求是。对优秀学生的评选要坚持德、智、体、美、劳全面发展的标准，防止以学习好代替其它方面；既要看品行，又要看参加各项活动的积极性。评选出的先进要具榜样性、典型性、代表性。通过评选，能够激发全体学生学先进、赶先进，明确目标，奋发赶超，推动“夺争创”活动的深入开展，做一名合格的“四有”新人。
一、评选项目：
1．优秀学生 2．优秀学生干部
3．班级工作积极分子 4．优秀共青团员
5．优秀共青团干部 6．班级之星
7．红旗班 8．先进团支部
二、评选条件：
1．优秀学生条件：
（1）模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，关心集体、尊敬师长、团结同学、劳动积极，在同学中能起到模范带头作用。
（2）学习目的明确，态度端正，刻苦学习文化知识。能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优秀。
（3）坚持锻炼身体，积极参加文体活动，体育成绩达到良好以上。日常生活中有良好的卫生习惯，身体健康。
（4）遵守校规校纪，日常行为积分必须在530分以上。
（5）积极开展研究性学习，主动参与各项社会实践及社区服务活动，活动能力强，综合素质高。
2．优秀学生干部条件：
（1）认真履行职责，热心为同学服务，带领全班同学出色完成学校所安排的各项任务。
（2）自觉维护班集体荣誉，有较强的组织能力、工作能力，为班级建设做出突出贡献。
（3） 遵守校规校纪，日常行为积分必须在530分以上。
（4）无徇私舞弊和违纪行为，思想作风正派。
3．班级工作积极分子条件：
（1）思想品德好。热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策。模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
（2）团结同学、尊敬师长、热心为同学服务，讲文明礼貌。
（3）遵纪守法。日常行为评定积分必须达到500分以上。
（4）积极参加学校、班级组织的各项活动，参加体育锻炼，体育成绩达到良好以上。
（5）讲究卫生，并具有良好的卫生习惯。
（6）热爱班集体，主动承担一些班内义务劳动，干好值日。
4．优秀共青团员评选标准：
（1）政治素质好。拥护党的各项路线、方针和政策，积极接受党团组织的教育，注重思想政治水平的提高，积极要求进步。
（2）组织观念强。认真完成学校党、团组织交办的各项任务，积极参加学校和团委组织的各项活动，按时缴纳团费，勇于开展批评和自我批评。
（3）学习习惯好。自觉将远大理想和艰苦奋斗的精神相统一，刻苦学习，积极向上，养成了良好的学习习惯，得到老师和团员青年的一致好评。
（4）道德品质好。顾全大局，尊敬师长，团结同学，助人为乐，诚实谦虚，有自我批评精神，自觉接受团员和学生的监督。
（5）模范作用大。能够以共青团员的标准严格要求自己，勤于学习、善于创造、甘于奉献，带头弘扬社会公德和家庭美德，倡导健康文明的生活方式，在团员青年中积极发挥模范带头作用。
注：被评为“优秀学生”的同学不能被评为“优秀共青团员”。
5．优秀共青团干部评选标准：
优秀团员干部除具备“优秀共青团员”的条件外，还应符合以下条件：
（1）政治坚定，具有相应的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的水平，坚决执行党的基本路线、方针、政策，立志献身社会主义现代化建设事业。
（2）工作勤奋，具有强烈的责任感和使命感、勤于思考、勇于奉献、勇于创新，积极主动地在青年团员中开展工作，努力做出实绩。
（3）品德高尚，顾全大局，公正团结，助人为乐，诚实谦虚，具有开展批评和自我批评的精神，自觉接受青年团员和团组织的监督。
（4）作风扎实，朝气蓬勃，实事求是，不搞形式主义，不沾染不良习气，热心为青年团员服务。
（5）严格要求自己，热爱共青团工作，有较强的责任感和奉献精神，以身作则，积极肯干，出色完成学校和党、团组织交给的各项工作任务，成绩显著，在团员学生中有较高威信。
注：优秀共青团干部的评选不能仅限于团支书一人，要视工作情况，可从担任学生干部的团员学生中评选。
6．班级之星：
“班级之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价，分别设立以下几类：
（1） . 学习之星
学习目标明确，勤奋刻苦，学习方法得当，进取心强，具有良好的学习习惯，能以自己的学习行为带动他人、帮助他人，帮助班级提升学习氛围，平日作业优秀完成，模块检测或学科竞赛中成绩名列前茅，个人日常行为积分不低于520分。
（2） . 文学之星
热爱文学创作与读书，有一定的文学功底，积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖。积极参加学校组织的写作、演讲、朗诵、阅读活动，积极参加文学社团、经常向广播站、校内各种杂志投稿，或在市级报刊上发表作品，个人日常行为积分不低于520分。
（3） . 文明之星
尊敬他人、谦虚谨慎、以礼待人、懂得感恩、忠厚诚信，拾金不昧，勤俭节约，关心他人，模范遵守学生行为规范，积极参加班级、学校、社区的各项公益活动，深受师生好评，具有学生良好形象，个人日常行为积分不低于530分。
（4） . 才艺之星
在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、科普等方面有突出特长并积极参加校内外各类个人、团体比赛或者在县级以上各类比赛中获过三等奖以上奖励。为学校获得荣誉者，个人日常行为积分不低于520分。
（5） . 体育之星
在体育运动方面有突出特长，参加学校或代表学校参加县级以上比赛中获过三等奖以上奖励，个人日常行为积分不低于520分。
（6） . 公仆之星
是班主任的得力助手，对本职工作认真负责，有较强的组织能力和管理能力，以身作则，为班集体建设、学校教育管理做出突出的贡献。所在班级常规管理学期总评获红旗奖；利用课余时间协助学校搞好某项工作，热心为同学服务，主动参与学校广播、升旗仪式、学生会等工作，并发挥骨干作用，个人日常行为积分不低于530分。
（7） . 劳动之星
积极参加班级值日工作，认真负责做好每一件事情；看见垃圾随手捡起，扔进垃圾箱；自觉维护环境卫生，不随地乱扔果皮纸屑；双休日、节假日积极到校参加义务劳动，环保工作深受同学和老师的好评，所在班级常规管理学期总评获红旗奖，个人日常行为积分不低于520分。
7．红旗班评选条件：
根据学校班级常规管理，在纪律、卫生、活动综合评比中表现突出，列级部前三名，其中各年级A层班列前两名，初中部列本年级第一名。
8．先进团支部：
各级部根据学校的日常管理情况择优推荐，由教育处、团委根据参加学校活动情况审批。各级部推荐先进团支部3个，其中各年级A层班列前两名，国际部列本部第一名。
三、评选办法
1．优秀学生以班为单位评选，学期结束前，在学生自我小结的基础上，组织班级民主评选。班主任根据条件审查后，如实填写优秀学生申报表报教育处审批。
2．优秀学生干部的评选，班主任与团支部、班委会共同讨论提出候选人名单，在班内进行民主评议。按规定填写优秀学生干部申报表，报教育处审批。
3．班级工作积极分子的评选，直接由全班学生投票选出。
4．优秀共青团员以支部（班）为单位评选。学期结束前，在学生自我小结的基础上，组织班级民主评选，班主任根据条件要求审查后，如实填写申报表报教育处、团委审批。
5．优秀共青团干部的评选，班主任与团支部、班委会共同讨论提出候选人名单，然后再民主评议。按规定填写优秀共青团干部申报表，报教育处、团委审批。
6．班级之星由各班自已评选。各班将电子版发送到教育处邮箱：sgbhsyxx@163.com。其中每名学生事迹50字左右，有个人照片。
四、名额分配
1．优秀学生的名额占全班学生的15%， A层班占全班学生的30%，红旗班每班另加3名。
2．优秀学生干部每班2名，红旗班另加1名。
3．班级工作积极分子每班4名，红旗班另加1名。
4．优秀共青团员以支部（班）为单位，按12%（A层班占全班学生的20%）的比例评选上报，先进团支部另加2人。
5．优秀共青团员干部以支部（班）为单位，每个团支部（班）选1人，先进团支部另加1人。
6．班级之星每班7人，每星1人。
五、凡有下列错误行为之一者，本学期不能被评为优秀学生、优秀学生干部、班级工作积极分子、优秀共青团员、优秀共青团干部、校园之星。
（1）参与打架斗殴；（2）破坏公物；（3）吸烟、喝酒；（4）考试作弊；（5）不尊重师长；（6）看黄色书刊、录像、通宵电影；（7）在教室、宿舍内打扑克、下象棋等；（8）偷盗；（9）谈恋爱；（10）校内携带或使用手机；（11）包庇或纵容坏人坏事；（12）一贯说谎骗人；（13）逃避和不热爱劳动；（14）拉帮结伙不团结；（15）受处分未予撤消；（16）平日语言粗俗，不讲普通话；（17）日常行为积分达不到要求的；（18）有其他明显违纪行为。
凡出现下列失误的班级不能被评为红旗班或先进团支部：
（1）班内出现安全事故；
（2）班内出现受留校察看以上处分三人以上的班级；
（3）班内出现打群架违纪现象；
（4）瞒报重大违纪现象的班级（重大违纪指受警告以上处分）；
（5）班内没有形成讲普通话氛围。
